邢台宁晋打学生老师被调离岗位

（记者 杜光楠 报导）本栏目在本月10号播出了一条有关邢台宁晋县大陆村镇大二村小学老师，用板凳腿体罚学生的消息，节目播出以后，立即引发很多观众的关注，那么现在事件又有什么最新进展呢？

刚才大家看到的这几组画面，是村小学三年级学生王硕身上的伤，这些伤是他的语文老师雷立武用板凳腿打的，原因就是上学期间没能按时完成作业，雷老师的行动已给年仅10岁的小王硕身心带来了极大的影响。

邢台宁晋大陆村镇大二村小学三年级学生王硕说，现在都不敢上学了，天天挨打。今天上午，记者再次来到了大陆村镇大二村小学，虽然又没能见到这位打人的雷老师，但从该小学校长那里得知，打人的雷老师正在处理当中。邢台宁晋大陆村镇大二村小学校长王建州说

邢台宁晋大陆村镇学区校长孟彦合说，这个老师的行动肯定是不对了，国家是明令不让体罚学生的，根据教育局的意见能，他们将这个老师调离他的岗位。学生有什么问题的，需要住院什么的，全都由学校负责。局里边也说要对整个县进行教育，更不用说他们学区了。

老师体罚学生给孩子造成伤害的案例，近年来媒体常常报导。而记者在网上搜索发现，老师体罚学生的事件将近7000条，那么到底是什么心理让这些老师体罚学生呢？对学生的影响到底有多大呢？

石家庄市第三医院心理科主任闫智梅说，这个对孩子的影响肯定是有的，他们也遇到过，孩子遭到老师的体罚以后，由先前的活泼变成不活泼，之前很自信现在就不自信了，变的孤僻了。老师是一个特殊的职业，但有时候老师会把生活里的喜怒哀乐带到了工作当中，可能造成大孩子啊。学校方面应该做好老师的心理工作，再者就是这样的老师呢要调剂自己。

老师有 “园丁”、“人类灵魂的工程师”的美誉，他们都希望自己的学生得才兼备，能够出人头地。但使用“棍棒抽打”的方式来“关爱”学生，这就太过份了。对学生的肉体伤害是小，对幼小心灵的伤害才是大。童心是美好的、纯真的，我们不应该用“棍棒”去破坏这份美好和纯真。提高教师队伍整体素质可能才是杜绝此类事情最根本的方法。