职业教育教师素质提高再迎新机遇2020年

职业教育教师素质提高再迎新机遇

广西南宁12月29日讯（ 邱凌 通讯员 周仕敏）从自治区教育厅了解到，11月8日教育部、财政部下发了《关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》，标志着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的职教师资队伍建设重大项目的全面启动。为实施这个计划，中央财政十二五期间将投入至少26个亿专项资金予以支持。12月27日，教育部召开通气会，对计划的有关情况进行了通报，详细解读了四个项目的具体实施内容。

职业院校专业骨干教师培训项目

到2015年，组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训。包括组织5万名中等职业学校专业骨干教师参加国家级培训。培训对象为具有中级以上教师职务的中等职业学校骨干教师和专业带头人。每期培训为期12周（含企业实践4周），采取集中培训和企业实践交替的模式进行。在国家级培训基础上，选派2000名中等职业学校专业骨干教师出国进修8周。

组织5万名高等职业学校专业骨干教师参加国家级培训，其中国内培训2.25万人、国外培训2500人、企业顶岗培训2.5万人。培训对象为全国非示范（骨干）高等职业学校具有中级以上教师职务的专业教师。其中，国内培训每期为期4周，采取集中培训、企业实践、小组研讨等形式组织。国外培训每期为期4周。企业顶岗培训每期为期8周。

组织35万名职业院校专业骨干教师参加省级培训。省级培训由各省（区、市）负责组织实施。培训时间原则上不少于1个月。所需经费由省级统筹安排。

中等职业学校青年教师企业实践项目

中央财政支持2万名具有2年以上教龄、35周岁以下的中等职业学校青年专业教师到企业进行半年实践。企业实践采取生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、上岗操作和演练、参与产品开发和技术改造等形式进行，实行师带徒模式，企业为每位教师配备专门的指导老师（师傅）。

职业院校兼职教师推进项目

引导各省（区、市）支持职业院校设立一批兼职教师岗位，面向企业聘请具有中级以上专业技术职务或高级工以上职业资格，或者是在本行业享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的能工巧匠到职业院校兼职任教。通过项目的实施，探索建立科学合理的兼职教师工作量化考评和薪酬补助机制，完善兼职教师聘用政策。中央财政将综合评价各地兼职教师聘用工作进展情况，给予适当奖补。

职教师资培养培训体系建设项目

中央财政支持国家级职教师资培养培训基地重点建设300个职教师资培养培训专业点，改善基地的实训条件；支持工作基础好、具有相关学科优势的本科层次国家级基地等有关机构，牵头组织职业院校、行业企业等方面的力量，开发100个职教师资本科专业的培养标准、培养方案、核心课程和特色教材。

该计划是在教育部、财政部十一五中等职业学校教师素质提高计划基础上实施的。与十一五计划相比，该计划具有四个显着特点：一是经费投入倍增。中央财政投入超过26亿元，是十一五投入的5倍以上。二是统筹中职高职。十一五计划面向中等职业学校教师实施，十二五计划统筹了中职和高职教师队伍建设。三是企业广泛参与。所有项目都需要企业广泛参与，体现了职教师资队伍建设的特点。四是强化引导机制。中央财政在加大投入的同时，强化对地方财政投入的引导，对教师培训项目、兼职教师项目将实行奖励、奖补，鼓励地方加大投入，提高项目实施质量。

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